楚天都市报讯（记者揭明玥）从20岁门生岁月，到现在几缕青丝变青丝，52岁的周秀桃在新洲旧街这个革新老区，为孩子们据守了32年。作为一名语文教师，在她眼中，每一个词语都是精灵般的舞者，每一段文字都可被排成风趣的讲义剧。

  20岁那年，周秀桃师范专业结业后，就一直在新洲区旧街辖区的几所小学曲折教育，现在是新洲区道观河小学五年级教师。乡村小学教育条件相对较差，除了粉笔、黑板等，连投影仪都是近两年才配上的。多年教育中，周秀桃发现单调的课程教育，不只令讲义内容显得单调，更让才智原本就少的乡村孩子益发默不做声。

  从小对舞蹈颇有喜好的周秀桃，开端尝试用各种肢体动作解说文中词语，乃至编列一段舞蹈，再让学生将其还原成语言文字。几年前，她又研讨起讲义剧教育，让一切学生参加到讲堂的摇动中来。

  五年级学生曾鹏诚回忆说，上一年上《卢沟桥的狮子》这篇课文，给他留下深刻印象。教师没有简略地朗诵、解说课文，而是让他们上台扮演作者笔下狮子的姿态，同学们都摩拳擦掌。关于课文中的省略号，教师让他们开动脑筋考虑，狮子还可能是啥姿态，而台下的同学便模仿作者写作形式进行仿写。

  《飞夺泸定桥》中赤军兵士怎样腾跃大渡河、《晏子使楚》里晏子怎样从楚王处赢得尊重、《物归原主》中蔺相如怎样将和氏璧送还赵国……这些课文，在周秀桃的讲堂上，都变成了一幅幅生动的画面。

  她带着学生们去大自然看景色，调查动物们的日常日子，鼓舞他们将心里所想化成歌舞，再用语言表达。周秀桃说，这样的课程教育，对自己而言是一种应战，也很操心吃力。但每次看到学生们喜爱她的讲堂，她心里便觉得这么做也值得。