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【课本剧扮演】书韵飞扬精彩剧现
为执行“双减”方针,开展高素质教育,进一步丰厚孩子们的学校文化生活,进步学生的创造力、协作力,增强人文素质,五年级语文组举行了“书韵飞扬,精彩剧现”课本剧扮演活动。
以经典故事为剧本,从小组分工,到剧本编写、人物分配、熟记台词等均由孩子们自主完结,出现出了一部部精彩的课本剧扮演。
5.9班同学一袭盛装到会《菊花诗会》,给咱们带来画中有诗,深深地招引了观众的目光。
5.1班扮演的《女儿国上》则将唐僧4人一路西天取经路的艰难险阻演绎得生动活泼。
5.2班《女儿国下》将此回故事情节完好出现,似乎让咱们阅历了西天取经路。
5.6班带来的《刘姥姥进大观园》将刘姥姥进大观园后的所见所闻所感生动形象地展现出来,搞笑又诙谐。
5.8班带来的《将相和-渑池会晤》孩子们有条有理的扮演把咱们的视野拉回了前史的长河,让咱们对前史人物有了新的知道。
5.4班扮演的《景阳冈》只见得武松“力拔山兮气盖世”,五七十拳摆平了吊睛白额大长虫,更是将现场气氛面向高潮。
5.5班演绎的《草庐三顾》非常投入,让咱们感触到了诸葛亮的礼贤下士,发人深思。
5.3班扮演的《晏子使楚》则让咱们把目光拉回到二千多年前那个群雄纷争的春秋战国时代,扮演精彩纷呈。
“春草下一年绿,天孙归不归”在5.7班同学厚意演绎的《梅花魂》中完美出现,让咱们深入体会到一代游子对祖国深深的留恋与酷爱。
此次活动以课本剧为载体,为学生供给施展才华的时机和舞台,让学生深入感触到阅览的魅力。往后,我校将持续把学生作为教育教育的起点,适应学生的禀赋,注重学生全科阅览和全面开展,进步学生的审美才能,激起学生的潜能,不断的进步学生归纳素质。